З 2015 року школа входить до складу шкіл, які працюють у дослідно-експериментальній роботі регіонального рівня за темою: «Інтегрування змісту випереджаючої освіти для сталого розвитку у навчально-виховний процес». Освіта для сталого розвитку дає змогу спроектувати напрями розбудови нового майбутнього. Завдяки освіті для сталого розвитку можна виховати нове покоління людей, які будуть носіями культури створення нового суспільства. Педагогічний колектив школи спрямував свою діяльність у закладі на формування в учнів інтелектуально-особистісні, поведінкові якості, знання, уміння, навички, що дозволяють індивіду адаптуватися в соціо-природному середовищі, що стрімко змінюється. 14 грудня 2017 р. відбулася ІІІ Всеукраїнська науково-практична конференція «Філософія, теорія та практика випереджаючої освіти для сталого розвитку» мета якої – визначити та розкрити найбільш важливі проблеми взаємодії філософії та освіти в контексті сучасних глобалізацій них зрушень. В січні 2018 року в світ вийшов збірник матеріалів конференції, в якому вміщено доповідь директора школи Шпаковської Л.В. Матеріали конференції тепер розміщені в Інтернеті за посиланням:
https://www.twirpx.com/file/2437433/
https://www.twirpx.com/file/2437436/